Inteligencia Artificial y Automatización Cognitiva

Los estudiantes trabajarán con estados financieros reales publicados por la Superintendencia de Compañías y utilizarán herramientas de inteligencia artificial para organizar, analizar e interpretar la información contable. A partir de los resultados obtenidos, elaborarán un diagnóstico financiero y propondrán decisiones fundamentadas para mejorar la situación de la empresa analizada.

Explora el consenso mundial de periodoncia, utiliza la calculadora diagnóstica y domina los 4 pasos del protocolo de tratamiento de las Guías de Práctica Clínica S3.

Material didáctico a utilizar en clase con el fin de darlos como premios de las actividades que se van desarrollando y a la vez evidencian el logro de aprendizaje de la temática.

Fuentes confiables de universidades líderes a nivel mundial e hispanoamericano sobre Nueva Gestión Pública, Gobernanza, Valor Público, Modernización del Estado y Capacidades Estatales .

Implementación de un asistente basado en Inteligencia Artificial que permita analizar presupuestos, normativa, indicadores y casos reales de instituciones públicas, generando retroalimentación inmediata y apoyando la toma de decisiones.

Está iniciativa busca fortalecer el aprendizaje de la contabilidad de costos mediante una metodología basada en simulaciones

Desarrollo de Apps con IA, acelerando procesos permitiendo expansión de nuevos mercados

Esta innovación propone integrar la inteligencia artificial (IA) y la automatización cognitiva para transformar digitalmente los procesos organizacionales, mejorando la eficiencia, la productividad y la calidad en la toma de decisiones. Mediante el uso de tecnologías capaces de analizar datos, interpretar información, automatizar tareas complejas y generar recomendaciones inteligentes, las organizaciones pueden optimizar sus operaciones, reducir errores, agilizar tiempos de respuesta y fortalecer su competitividad. Su aplicación es especialmente relevante en áreas como contabilidad, finanzas,

La app presenta varios escenarios en donde el estudiante va tomando decisiones basadas en datos de los casos y se reflejará en un BSC el impacto de las mismas

La calificación automática mediante inteligencia artificial permite evaluar actividades académicas con rapidez y objetividad, proporcionando resultados y retroalimentación inmediata según criterios previamente establecidos por el docente.

Aplicación móvil basada en inteligencia artificial para la revisión del estado de salud de plantas de cacao de la variedad CCN51 en vivero.

Desarrollar un asistente de IA que analice los datos operativos de una embarcación y ayude al responsable de la flota a anticipar fallas, optimizar rutas, reducir consumo de combustible y mejorar la planificación del mantenimiento.

En lugar de que cada cooperativa gaste recursos intentando construir su propia tienda online desde cero y negociando envíos costosos por separado, la estrategia es compartir una misma casa digital. La plataforma funciona como un motor común que centraliza la tecnología, la promoción en mercados extranjeros y la logística de exportación. Al sumar la producción de todos, no solo se reducen drásticamente los costos, sino que se logra el volumen suficiente para competir de tú a tú en el mercado internacional sin perder la identidad de cada comunidad.

Crear una app que oriente a los emprendores a crear combinaciones de productos vendedoras en los diferentes mercados que demanden el producto.

Crear un Gemelo Cognitivo de cada estudiante mediante IA que aprenda continuamente de sus decisiones, errores, ritmo de aprendizaje, pensamiento crítico, creatividad y competencias profesionales. En lugar de evaluar únicamente conocimientos, el sistema construye un modelo dinámico del razonamiento de cada estudiante y genera automáticamente experiencias de aprendizaje, casos, simulaciones y desafíos personalizados.

La idea es generar recursos estratégicos para que nuestros estudiantes tengan facilidad en el aprendizaje práctico y disruptivo, mediante el uso de herramientas inteligentes y colaborativas de la inteligencia artificial; y así, les ayude a tomar decisiones estratégicas, gestionando recursos y solucionando problemas de sus operaciones, para aportar por la competitividad.

Es un taller práctico e interactivo de desarrollo de asistentes de ventas donde los estudiantes de Administración o Gestión de Ventas no solo aprenden la teoría del proceso comercial, sino que utilicen la Generación de Código (IA para profesionales) para construir una herramienta automatizada sin necesidad de ser programadores expertos.

Los estudiantes utilizarán herramientas de Inteligencia Artificial para analizar procesos organizacionales, identificar causas de problemas de calidad, generar indicadores de desempeño y diseñar propuestas de mejora continua mediante el ciclo PHVA y herramientas de calidad, fortaleciendo la toma de decisiones basada en datos.

Identificar las debilidades y consumo de platillos en función de reseñas y ventas de los usuarios para según eso poder tomar una decisión y darle de baja o modificar o mejorar según sea la experiencia gastronómica

Plataforma de inteligencia artificial que analiza cuestionarios, videos del desarrollo infantil y antecedentes clínicos para identificar automáticamente niveles de riesgo en el neurodesarrollo. El sistema genera alertas tempranas y recomendaciones para priorizar la atención, optimizando la detección precoz y apoyando la toma de decisiones clínicas y preventivas

La inteligencia artificial está transformando la cadena de valor del cacao, permitiendo tomar mejores decisiones desde el cultivo hasta su comercialización. En este territorio explorarás cómo la IA, el análisis de datos y la automatización pueden aplicarse para monitorear cultivos, anticipar riesgos, mejorar la calidad, optimizar procesos productivos y logísticos, identificar mercados y conectar directamente a productores con compradores. El propósito es convertir el cacao de Manabí en un producto de mayor valor agregado, fortaleciendo la competitividad de pequeños productores y MIPYMES.

Creación de un tablero digital para analizar beneficiarios, asistencia, necesidades e indicadores de impacto, facilitando decisiones estratégicas en los proyectos de vinculación de la ULEAM en Jama y Pedernales.

Una herramienta con IA que evalúa el nivel de gestión del conocimiento de una MIPYME, genera un diagnóstico automático y propone estrategias para mejorar la innovación, la toma de decisiones y la competitividad. Ideal como recurso didáctico para la asignatura Gestión del Conocimiento.

Realizar gemas para tutoría de los procesos matemáticos repetitivos para que el estudiante pueda observar la resolución de su ejercicio de forma idéntica a la del docente

CANVAS MASTER 360° es un simulador académico diseñado para que los estudiantes de Administración de Empresas desarrollen, analicen y validen modelos de negocio mediante la metodología CANVAS de Alexander Osterwalder. En varias IA

Desarrollar una plataforma basada en Inteligencia Artificial para apoyar al Instituto de Neurociencias de la ULEAM en la detección temprana de trastornos del neurodesarrollo en comunidades manabitas. La herramienta analizará datos clínicos, educativos y familiares para identificar factores de riesgo, priorizar casos y fortalecer la toma de decisiones clínicas, la investigación y la vinculación con la comunidad.

Gobierno IA es una propuesta de innovación aplicada a la asignatura de Administración Pública que utiliza inteligencia artificial y automatización cognitiva para identificar, clasificar y priorizar necesidades ciudadanas, optimizar procesos administrativos y apoyar la toma de decisiones de los gobiernos locales de Manabí.

Taller práctico donde los estudiantes utilizarán herramientas de inteligencia artificial para analizar necesidades comunitarias, organizar información y proponer acciones sociales de manera rápida, responsable y creativa.

La idea busca que los estudiantes desarrollen una propuesta de Marketing Estratégico aplicada a una empresa o emprendimiento, mediante el análisis del entorno, las tendencias del mercado, el comportamiento del consumidor y la competencia. A partir de este diagnóstico, diseñarán estrategias innovadoras de segmentación, posicionamiento y propuesta de valor, utilizando herramientas digitales e inteligencia artificial para plantear soluciones que fortalezcan la competitividad y el crecimiento del negocio. Link de la idea: https://ai.studio/apps/c6df534b-6ae8-4f4a-b669-9b5ed32013d3

https://an-lisis-cr-tico-de-calidad-educativa-ecuador.ai.studio

FoodOp ULEAM busca fortalecer el aprendizaje práctico mediante la simulación de la gestión integral de empresas de alimentos y bebidas. Es innovador porque integra inteligencia artificial, datos operativos y escenarios reales para que los estudiantes tomen decisiones gerenciales. Además, permite experimentar, evaluar resultados y desarrollar competencias digitales sin poner en riesgo recursos de una empresa real.

Facilitar la comprensión de textos complejos en las áreas de ciencias políticas y relaciones internacionales

Implementar herramientas de inteligencia artificial que permitan analizar la demanda de los clientes y optimizar las decisiones de compra y venta. Esto contribuirá a reducir costos, utilizar eficientemente los recursos y aumentar la competitividad de los negocios, principios fundamentales de la microeconomía.

Plataforma de Inteligencia Artificial para Simular el Futuro del Territorio En lugar de centrarse en empresas o procesos aislados, esta plataforma crea un modelo dinámico del territorio, integrando información sobre población, infraestructura, movilidad, clima, recursos naturales, economía y servicios públicos.

Implementar un asistente basado en Inteligencia Artificial que permita a los estudiantes analizar casos tributarios reales, interpretar la normativa vigente, identificar riesgos fiscales y proponer decisiones fundamentadas.

Estratégicamente PRO 2026 es una plataforma pedagógica e interactiva diseñada para la enseñanza y ejercitación práctica de la en entornos académicos (Educación Media, Formación Técnica, Pregrado y Posgrado). Planificación Estratégica y Gestión Organizacional

Simula como construir una idea hasta como implementarla con el fin de que los estudiantes aprendan a gestionar mejor sus ideas y por ende logren afinar sus técnicas y metodologías de diseño.

Plataforma web interactiva que transforma las tutorías de Contabilidad Superior en una experiencia práctica y adaptativa, utilizando simulación de casos empresariales y un tutor de inteligencia artificial de enfoque socrático para potenciar el juicio profesional de los estudiantes en la aplicación de las NIIF.

ES UN SIMULADOR QUE EVALUA Y GESTIONA PROYECTOS SOCIALES EN LA ZONA 4 DE MANABI A PARTIR DEL CUMPLIMIENTO DE UNA LISTA DE REQUISITOS MINIMOS

ES UN SIMULADOR QUE EVALUA Y GESTIONA PLANE DE NEGOCIOS PARA EMPRENDIEMIENTOS A PARTIR DEL CUMPLIMIENTO DE UNA LISTA DE REQUISITOS MINIMOS

Un equipo académico-tecnologico se encargará de crear pequeños simularores interactivos de aprendizaje con el uso de IA, sobre la base de los contenidos de las asignaturas de las direferentes carreras y proponerlas para uso publico de los docentes y estudiantes.

Desde varios años he venido desarrollando una idea de reciclaje responsable dentro de Manta_Manabí_Ecuador, la gestion empieza en casa, las empresas y con el apoyo de los GAD, dando una valor a todos los desechos y ahora incluyendo lo que son equipos electronicos. MI idea es fomentar el reciclaje y posterior reutilización de la gran mayoria de los desechos recolectados y de forma responsable tratados y procesados, para lo cual este curso me aportara con el desarrollo de plataformas, entornos y paginas para el desarrollo de nuestra Manta y porque no de Manabi y Ecuador.

UrgenNurse - Protocolos 2026, una plataforma educativa e interactiva de gamificación en enfermería de urgencias para Android.

El verdadero peligro del siglo XXI no es que la Inteligencia Artificial reemplace al ser humano, sino que los profesionales con IA reemplacen a quienes no la dominan. Nuestra institución no puede formar graduados para el mercado de ayer; este proyecto no es sobre software, es sobre empoderamiento humano. Definimos la Sinergia Humano-Máquina para asegurar que el Talento 4.0 de nuestra universidad pública lidere la economía del futuro con ética, pensamiento crítico y soberanía tecnológica.

los estudiantes podrían desarrollar un Copiloto Inmobiliario impulsado por IA que acompañe todo el ciclo comercial. Este asistente integraría información del CRM, bases de datos geográficas, indicadores del mercado y criterios ESG para sugerir estrategias de venta, identificar riesgos, generar material de marketing, preparar reuniones con clientes y proponer acciones de seguimiento.

Monica Janeth Zambrano Vera Cada recomendación debería ser revisada y validada por el estudiante, fortaleciendo su pensamiento crítico, el uso ético de la inteligencia artificial y la capacidad de ofrecer un servicio profesional centrado en las necesidades del cliente. Este enfoque posicionaría al laboratorio como un espacio de formación en competencias digitales avanzadas, alineadas con la transformación del sector inmobiliario y las tendencias internacionales en PropTech.

AgroCost Master transforma la asignatura Dirección de la Producción y Operaciones mediante IA para analizar costos y optimizar sistemas innovadores de producción porcina, como la cama profunda aérea, con datos reales.

Monica Janeth Zambrano Vera Excelente, hay que incorporar estas ideas para que quienes mantienen estas actividades agropecuarias siendo de generaciones mas tecnificadas no desiertan del campo, sino mas bien les ayude a complementar a sus conocimientos.

El sistema es una respuesta basado en metodologías ágiles, Just-in-Time Training, para resolver inquietudes de los estudiantes y reforzar los contenidos de la asignatura de Talento Humano durante el semestre.

Simulador Inteligente para la Gestión de Eventos y Turismo MICE, será un entorno de aprendizaje experiencial donde los estudiantes asumirán el rol de organizadores profesionales, enfrentando escenarios reales de planificación, protocolo, logística, comercialización y operación de eventos. A través de simulaciones basadas en el Centro de Convenciones del Pacífico y casos reales de la ULEAM, desarrollarán competencias en toma de decisiones, gestión de recursos, liderazgo, negociación, gestión de riesgos y atención al cliente. Este laboratorio integrará las asignaturas de Organización de Eventos

Aplicación desarrollada en IA Studio para que estudiantes analicen datos, resuelvan dilemas y simulen decisiones ESG en empresas y destinos turísticos de Manabí. Integra casos locales, indicadores, análisis predictivo, visualizaciones interactivas y evaluación gamificada para fortalecer la toma de decisiones gerenciales basada en evidencia.

Monica Janeth Zambrano Vera Me gusta esta idea, y se entrelaza con la propuesta de Uleam Prop Tech Lab, que he desarrollado, lo cual es interesante por lo que se viene a futuro.

Cyber Tourism 2035: Narrativas y Gamificación es una experiencia interactiva donde los participantes diseñan y comercializan productos turísticos mediante storytelling, inteligencia artificial y mecánicas de gamificación para enfrentar desafíos reales del turismo del futuro. Su enfoque fortalece la creatividad, la toma de decisiones estratégicas y la innovación en agencias de viajes.

Monica Janeth Zambrano Vera Linda idea, a la gente que hacemos turismo nos gusta ese paso a paso de vivir a traves de la historia de un lugar que se visita porque te hace revivir esa transformación en el tiempo y eso genera una experiencia positiva para un feedback o referenciar a otros usuarios.

Creación de un simulador para el análisis de mercados internacionales que implique la incorporación de IA

Los estudiantes utilizarán inteligencia artificial generativa para analizar información turística, identificar puntos de interés y diseñar propuestas de rutas vinculadas al patrimonio atunero de Manta. La actividad incluirá verificación de datos, elaboración de itinerarios, narrativa turística y evaluación crítica de los resultados producidos por la IA.

Carlos Orlando Vélez Chávez Innovadora idea, pero sugiero integrar también a los cantones de Montecristi y Jaramijó.

La aplicación de IA para medir la eficiencia en cada finca de acuerdo a su producción, estado de suelo, control de plagas.

Monica Janeth Zambrano Vera En camaroneras he podido leer que hay grandes avances, en fincas es un desafio

Aplicación web interactiva Laboratorio Académico Cyberpunk, una plataforma educativa gamificada con estética Neón Futuro basada estrictamente en la investigación comparativa entre Google Scholar, SciELO y Scopus.

Precargado con análisis sobre la relación comercial con China, el rol del cacao fino de aroma y cómo el superávit comercial protege la liquidez bancaria en dolarización.

https://eduai-nexus-2026.ai.studio EduAI Nexus 2026 es una plataforma educativa interactiva enfocada en la integración ética, inclusiva y tecnológicamente responsable de la Inteligencia Artificial en educación Primaria y Secundaria (K-12).

SIMULADOR https://manta-smart-fisheries-blue-economy-intelligence.ai.studio

Desarrollar una herramienta inteligente que permita evaluar, analizar y retroalimentar automáticamente las actividades académicas de Presupuestos Empresariales, fortaleciendo en los estudiantes la capacidad de interpretación financiera y toma de decisiones.

Aplicación de algoritmos de inteligencia artificial generativa y automatización cognitiva para la optimización de diseños arquitectónicos, permitiendo a los estudiantes analizar variantes bioclimáticas, de fachadas y de rendimiento estructural en tiempo real.

ConstructMind IA transforma la asignatura Gerencia de Construcciones mediante un copiloto de inteligencia artificial que apoya a los estudiantes en el análisis de costos, cronogramas, riesgos, sostenibilidad e indicadores del proyecto. La IA genera escenarios y recomendaciones, mientras el estudiante desarrolla pensamiento crítico al justificar técnicamente cada decisión.

Monica Janeth Zambrano Vera interesante idea

Los estudiantes de Metodología de la Investigación interactúan con un asistente de IA que los guía paso a paso en la construcción de su diseño investigativo: formula preguntas, detecta inconsistencias en la matriz de consistencia, verifica la hilación horizontal y retroalimenta la calidad de sus decisiones metodológicas — desarrollando el juicio crítico para supervisar, corregir y decidir sobre lo que la IA produce, no solo para usarla.

Laboratorio de síntesis donde el estudiante transita del análisis estático a la toma de decisiones en entornos de incertidumbre extrema. Migramos de proyecciones deterministas estáticas hacia la Simulación Monte Carlo, el Sustainable Business Model Canvas (TBL) y la experimentación ágil Lean.

Monica Janeth Zambrano Vera me gusta, un desafio

https://ai.studio/apps/0372c691-1af2-43be-9680-ff1ab7d8ddb6

Angelica Maria Indacochea Vasquez Disponibilidad de herramientas para optimización de recursos, específicamente tiempo.

Simulador con IA para que estudiantes de arquitectura e ingenieria diseñen sistemas constructivos con madera y caña guadua, conecta el manejo forestal sostenible con la vivienda , evaluando estructura , costos y normativa

Este proyecto busca diseñar e implementar una red integral de canales de comunicación adaptada a las necesidades e infraestructura de las comunidades rurales, con el objetivo de reducir el aislamiento informativo y fortalecer la cohesión social. A través de la combinación estratégica de medios tradicionales (como radios comunitarias o perifoneo) y herramientas digitales accesibles (grupos de mensajería instantánea, redes de alerta comunitaria y boletines locales), la iniciativa facilita la difusión oportuna de información clave sobre economía local.

Incorporar un tutor de IA que acompañe al estudiante en la resolución de casos empresariales reales. El sistema formula preguntas, ofrece pistas, identifica errores conceptuales, recomienda bibliografía y adapta la dificultad de los ejercicios según el desempeño, promoviendo un aprendizaje personalizado y el desarrollo del pensamiento crítico.

Desarrollo de un sistema de auditoría de Gestión apoyado por la IA que fortalezca la evaluación del desempeño institucional mediante indicadores del balance scorecard y KPIs.

¿Por qué? Porque responde a un problema muy concreto: "Los estudiantes de hospitalidad y turismo tienen un acceso limitado a sistemas de gestión hotelera y a datos reales para desarrollar competencias en análisis y toma de decisiones." La innovación no es usar ChatGPT; es crear un entorno de aprendizaje donde la IA sustituya la falta de acceso a información empresarial real. Además, es escalable: podrías adaptarlo a Marketing (KPI de campañas), Administración (KPI financieros) o Gestión de Empresas Turísticas (KPI operativos) sin cambiar la metodología.

Monica Janeth Zambrano Vera interesante porque se puede ampliar el campo para otras asignaturas

Análisis interactivo de la transición desde el "recurso alimentario" hacia el "producto cultural estructurado". Gracias a la app, el estudiante explora cómo los sabores ancestrales dinamizan la economía, salvaguardan la memoria viva y empoderan a las comunidades locales.

Monica Janeth Zambrano Vera interesante idea, transitamos desde nuestra identidad manabita

Gema de IA que analiza entregables de estudiantes al finalizar un módulo, procesando los contenidos subidos por el docente y el nivel ajustado (básico, intermedio o avanzado) para emitir una semaforización diagnóstica, calificación cuantitativa y feedback formativo.

Este simulador permite al estudiante desarrollar la capacidad de analizar situaciones propias de la Contabilidad Gubernamental y tomar decisiones contables y presupuestarias fundamentadas en la normativa vigente.

Este simulador permite al estudiante desarrollar la capacidad de analizar situaciones propias de la Contabilidad Gubernamental y tomar decisiones contables y presupuestarias fundamentadas en la normativa vigente.

Simulador educativo para generar y seleccionar ideas innovadoras para desarrollo de productos alimentarios.

Implementación de un entorno institucional que gestiona y financia un paquete de licencias premium de Inteligencia Artificial exclusivas para docentes. La asignación requiere aprobar un examen de certificación técnica y pedagógica, con vigencia de dos años. Su renovación está condicionada a la evidencia práctica: el docente debe demostrar la integración creativa de la IA en su diseño instruccional, actividades y evaluaciones dentro de Moodle. El modelo garantiza que la inversión tecnológica se destine únicamente a profesores que ejecutan verdadera innovación en el aula. (588 caracteres)

Maria Fernanda Zambrano Vera Interesante, aunque lo idóneo es que el LMS (Sistema de Gestión de Aprendizaje) sea Moodle y que se integre a este funcionalidades de IA y para garantizar su usabilidad en el tiempo, se cree un área encargada de apoyo a la docencia y mejora continua de Moodle.

Monica Janeth Zambrano Vera Excelente idea porque va directo a la practica generando un feedback que tiene como objetivo la permanencia de licencia de acuerdo al uso

Con la aplicación de casos del contexto real llevados a la práctica y trabajos de gaminifación en la APP el estudiante aplicará los conocimientos adquiridos en el aula de clases.

Las organizaciones continúan tomando decisiones financieras basadas principalmente en información histórica, hojas de cálculo y la experiencia de los directivos. Este enfoque limita la capacidad de anticipar riesgos, detectar oportunidades y responder con rapidez a los cambios del entorno económico y tecnológico. El nuevo paradigma propone una Administración Financiera Inteligente, donde la Inteligencia Artificial, el análisis de datos y los modelos predictivos transforman la forma de planificar, controlar e invertir los recursos.

Implementar una experiencia de aprendizaje donde la IA evalúe y fortalezca competencias clave del profesional del futuro, como pensamiento crítico, creatividad, resolución de problemas, ética digital, adaptabilidad y colaboración humano-IA mediante retos y simulaciones.

Utilizando algoritmos avanzados para analizar radiografías dentales en segundos.

Simulador que me permita identificar los determiantes sociales que afectan las salud, y tomar medidas correctivas.

Los estudiantes deben de diseñar un modelo de negocio innovador incorporando herramientas de IA para automatizar procesos, mejorar la toma de decisiones y generar valor para los clientes.

Realización de proyecto con simulación de contenidos sobre los diferentes tipos de avances, proyecciones, enfoques y tendencias hasta el 2032, como las empresas deben tener un enfoque global, aprovechar de la IA, con agentes generativos, social commerce, despliegos y realidad aumentada, creación de modelos de negocios, desafíos, logística verde, Dark warehouse, Super Apps, módelo asiatico versus américa latina, actores claves del Ecosistema.

Simulador educativo basado en Inteligencia Artificial que permite a los estudiantes enfrentar escenarios reales de liderazgo, analizar sus decisiones, recibir retroalimentación inmediata y fortalecer sus competencias directivas de forma práctica e interactiva.

Implementar un laboratorio de aprendizaje basado en proyectos donde los estudiantes analicen procesos reales de empresas locales, identifiquen ineficiencias y diseñen propuestas de mejora utilizando herramientas de Inteligencia Artificial y Automatización Cognitiva. La estrategia busca que los estudiantes aprendan a integrar tecnologías inteligentes para optimizar procesos, apoyar la toma de decisiones y fortalecer la competitividad organizacional.

Asume el rol de Ministro de Transformación Digital. Ajusta las variables de política pública y observa cómo la Teoría del Gobierno Digital (DGT) y el marco TBGF (Noor et al., 2025) transforman la percepción ciudadana en tiempo real.

Monica Janeth Zambrano Vera Interesante idea, nos hace reflexionar sobre la gobernanza isntitucional

Implementar un sistema de IA que transforme los materiales de clase en recursos accesibles adaptados a distintos estilos de aprendizaje, orientados a fortalecer la educación inclusiva.

Cada estudiante cuenta con un tutor basado en IA que acompaña el desarrollo de su proyecto, identifica dificultades y propone recursos y actividades según su avance y necesidades.

Los estudiantes validan sus campañas con un simulador basado en IA que analiza cómo reaccionarían distintos perfiles de consumidores y genera recomendaciones para mejorar la estrategia antes de su publicación.

Los estudiantes crean campañas mientras una IA desarrolla otra propuesta para el mismo cliente. Al finalizar ambas soluciones se comparan utilizando métricas de creatividad, impacto, viabilidad y valor para el usuario. Con esta actividad no se busca determinar si la IA "gana", sino identificar cómo combinar el criterio humano y la inteligencia artificial para obtener mejores resultados.

La plataforma web interactiva "Data Decision Matrix 3000" transforma la teoría compleja en un entorno gamificado de aprendizaje aplicativo, donde los estudiantes no solo interactúan con dashboards de BI tradicionales, sino con tableros de decisiones inteligentes impulsados por Inteligencia Artificial. A través de un simulador gerencial en tiempo real ("CEO por un día"), los alumnos interactúan directamente con algoritmos de IA que analizan los datos, evalúan escenarios volátiles y prescriben las acciones estratégicas óptimas. De este modo, el jurado presenciará cómo los estudiantes trascienden

Monica Janeth Zambrano Vera Excelente idea, me encanta

Carlos Alberto Velasco Delgado Una necesidad imperiosa el manejo de information a partir de datos y el manejo de mapas de calor que permitan impulsar con nitro los emprendimientos

Plataforma educativa interactiva sobre Control Estadistico de Procesos (CEP), Gestion de Variabilidad y Funcion de Perdida de Taguchi. Este simulador permite comprender y aplicar los principios del Control Estadístico de Procesos (CEP) mediante el análisis de datos, la construcción e interpretación de gráficas de control y la evaluación de la estabilidad y capacidad de los procesos. Facilita el aprendizaje práctico, la toma de decisiones basada en datos y la identificación de oportunidades de mejora continua en entornos industriales y de servicios.

Se trata de promover desde la académica el desarrollo del emprendimiento familiar, con criterios de responsabilidad social, para lo cual se creará un modelo de negocios desde las aulas, donde los estudiantes de la asignatura lo aplicaran de manera práctica, capacitando a las familias interesadas en implementar sus propias unidades de negocio, considerando temáticas como el manejo de tecnología, finanzas, compras, marketing y ventas, etc., con acompañamiento continuo del docente. https://notebooklm.google.com/notebook/25f2dcd2-c298-49b0-ab84-2a790a5ed201

Monica Janeth Zambrano Vera Interesante la idea comapñero, academia y hogar un excelente engranaje

En el año 2030, los auditores deberán revisar organizaciones que emplearán inteligencia artificial, automatización y grandes volúmenes de datos para tomar decisiones. Los estudiantes deberán asumir el rol de un equipo auditor contratado para evaluar un proceso empresarial con problemas de desempeño

web interactiva diseñada especialmente para estudiantes universitarios de Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública , mediante la aplicación de estrategias e indicadores dinámicos en tiempo real relacionados a marcadores de confianza ciudadana, eficiencia fiscal, sostenibilidad y Estado de Derecho. https://aistudio.google.com/apps/e27aa30c-acc4-44f0-a125-d17910351d00?fullscreenApplet=true&showAssistant=true&showPreview=true

La transformación digital y el avance de la Inteligencia Artificial Generativa están redefiniendo el perfil del profesional en Contabilidad y Auditoría. Para el año 2030, los contadores no solo deberán dominar los fundamentos matemáticos y financieros, sino también utilizar herramientas de IA para analizar información, modelar escenarios, automatizar cálculos y sustentar decisiones estratégicas

Se diseñó un simulador que presenta casos de crisis con opciones a elegir en cuanto a estrategias, métricas de confianza, indicadores clave; de acuerdo con las respuestas más apropiadas para cada caso. https://ai.studio/apps/a0214221-6f28-4baa-ba46-6564a374923d

Es una herramienta informática utilizada en ingeniería civil y estructural que permite determinar el cortate basal de una estructura hiperestática.

Las agencias de viajes ya no compiten por ofrecer más destinos, sino por generar conexiones emocionales con el viajero mediante experiencias memorables. Sin embargo, muchas mantienen modelos de venta tradicionales que no comunican el valor del turismo sostenible ni aprovechan el potencial de la inteligencia artificial. El Travel Innovation Lab propone un espacio en el que los estudiantes desarrollan narrativas de venta innovadoras, integrando IA, storytelling y análisis del consumidor para fortalecer la competitividad de las agencias y promover un turismo más sostenible e innovador.

Una aplicación web para la simulación de formulación de alimentos a base de frutas y hortalizas, donde se pueda experimentar con materias primas y parámetros establecidos en la normativa.

Para desarrollar esta aplicación partí de mi interés investigativo en la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y su relación con los diferentes stakeholders o grupos de interés de las instituciones de educación superior. El propósito fue crear una herramienta digital que facilitara la comprensión de estos conceptos y permitiera reconocer cómo las decisiones y acciones universitarias generan efectos en la comunidad universitaria y en su entorno.

Simulador de Amenazas Globales https://ai.studio/apps/65108000-2a6f-41a3-b3a7-af4142d220bc

La población neuro diversa crece a pasos agigantados, para lo cual es necesario iniciar con un trabajo investigativo que nos ayude a resolver esta problemática existente

Monica Cecilia Cruz Zambrano Espero esta idea innovadora, pueda aportar a la academia y a la sociedad.

Simulador interactivo y laboratorio conceptual basado en la investigación sobre financiamiento externo, volatilidad y desarrollo en países en desarrollo. flujos-de-capital-y-desarrollo-financiero.ai.studio

DESARROLLO DE UNA WEB SOBRE AUDITORIA FINANCIERA

ULEAM Insight AI es una plataforma de inteligencia artificial que integra y analiza datos académicos, administrativos y de investigación para generar recomendaciones inteligentes y apoyar la toma de decisiones estratégicas en la universidad.

Los estudiantes realizarán auditorías informáticas sobre casos simulados generados con IA, utilizando un copiloto inteligente que analiza evidencias, identifica riesgos, genera recomendaciones y brinda retroalimentación personalizada. La herramienta integra automatización cognitiva para fortalecer el aprendizaje práctico, el pensamiento crítico y la toma de decisiones basada en estándares como COBIT, ISO 27001 y NIST.

UN SISTEMA DE CASUISTICAS PARA ESTUDIANTES DE MERCADOTECNIA Y CONTABILIDAD Y AUDITORIA

TutorIA-Titulación integra asistentes personalizados de ChatGPT y Gemini como apoyo académico permanente.Ambas herramientas se fundamentan en la normativa, bibliografía y formatos oficiales de la institución.Permiten resolver dudas y orientar la elaboración coherente de los proyectos de investigación. La propuesta busca homogeneizar criterios metodológicos y fortalecer el aprendizaje autónomo. Las recomendaciones generadas por la IA deben analizarse críticamente y validarse con el tutor.Así, se optimiza el tiempo de las tutorías sin sustituir el acompañamiento docente.

Maria Fernanda Zambrano Vera Excelente iniciativa, sería interesante. Que se cree un tutor por cada modalidad de titulación.

Herramienta digital interactiva que funciona como un tutor que brinda mayor comprensión de la temática y retroalimentación de cualquier duda que el estudiante sobre "Transformación Digital en Latinoamérica"

Curso para estudiantes univeristarios para conocer las carácterístaicas del financiamiento, los riesgos y dinámicas del entorno empresarial de América Latina https://latam-b2b-strategy-hub.ai.studio/

Aplicación diseñada para los estudiantes de la asignatura planificación estratégica para fortalecer sus conocimientos. https://simulador-planificacion-estrategica.ai.studio/

M

Marjorie Jessenia Calderon Zamora La incorporación de herramientas digitales interactivas para reforzar el estudio autónomo fortalece significativamente la experiencia del estudiante en la materia. Es un gran aporte para dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Carlos Alberto Velasco Delgado Interactividad permanente en el manejo y entrega de conocimiento práctico con una herramienta digital automatizada, excelente

UNA PAGINA DONDE INDIQUE TEMAS REFERENTE A LA GESTIÓN PÚBLICA Y TENGA UN JUEGO DE DONDE EVALUAR LO APRENDIDO.

Simulador https://simuladoruleamedu.ai.studio

Plataforma digital interactiva orientada al análisis de la geografía y la desigualdad estructural en América Latina, mediante recursos visuales, datos territoriales y herramientas educativas que facilitan la comprensión de las brechas sociales, económicas y espaciales de la región.